2025年，语言文字信息化发展关键任务揭秘，教育强国背景下，语言文字信息化发展将大展拳脚

本文围绕教育部新闻发布会展开，介绍了在落实《教育强国建设规划纲要（2024 – 2035年）》的关键之年，语言文字信息化发展的展望、重点任务及相关举措。

中国青年报客户端北京3月31日消息，今年是落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的重要一年。在教育部召开的新闻发布会上，教育部语言文字信息管理司司长刘培俊指出，语言文字信息化发展有着明确的规划，将展望未来十年，谋划接下来的五年，立足当前三年。要从赋能全局的高度出发，加快试点先行的进度，激发协同创新的力度，在落实重点任务方面下足功夫，力求取得实实在在的成效。

教育部召开新闻发布会。中青报·中青网记者 杨洁/摄

具体而言，将以示范项目来支撑重大任务。在技术创新应用领域，自然语言处理技术对人工智能发展起着基础性的支撑作用。一方面要加快领域大语言模型的应用试点工作，在确保规范安全的前提下进行示范应用；另一方面要研制面向人工智能的语言资源建设、管理、应用标准，特别是语料和数据质量评价标准等。

在数据资源建设方面，语言文字服务国家语言能力建设具有战略意义。要实施国家关键语料库建设计划，积极建设大规模中文语料库等。而在关键领域赋能上，信息技术在构建国家语言服务体系中具有全局优势。要研制大语言模型能力素养框架（师生版），推进甲骨文数字化共享，实施中华文化优秀课程多语种数字化传播计划等。

此外，刘培俊还介绍了多项工作原则和方向。要坚持需求牵引，加快建设国家语言文字大数据中心、国家关键语料库和国家语言资源信息库；坚持深度融合，推进自然语言处理技术、大语言模型等创新应用；坚持资源开发，分类建设基础性、应用性、战略性、特色性等多类高质量语言资源；坚持数据应用，支持语言文字信息技术新产品、新职业、新业态发展；坚持数字赋能，推动数字中文发挥立德树人的基础作用、推进科技创新的支撑作用、传承中华文化的根脉作用、赋能产业升级的关键作用和服务社会需求的民生作用。

同时，刘培俊鼓励各地根据自身实际情况，制定“一地一策、一校一品”的数字中文建设计划，支持创建试验区和示范点，营造稳中求进、务求实效、数字赋能的良好氛围。

本文围绕教育部新闻发布会，详细阐述了在落实教育强国建设规划纲要的关键之年，语言文字信息化发展的规划、重点任务以及相关原则和鼓励措施，旨在推动语言文字信息化在多个领域发挥重要作用，助力教育强国建设。