特殊教育学校森林防火情景剧：为特殊学生打开安全之门，从“丛林选举大会”看特殊学生的森林防火安全教育

2024 年全区中小学幼儿园安全教育情景剧评选活动中，南宁市孤残儿童特殊教育学校的防自然灾害类（森林防火）获奖作品《丛林选举大会》，阐述了该剧对特殊学生进行森林防火安全教育的重要意义及教育内容。

在日常的安全教育里，受众大多是普通的中小学生。然而，那些生理上存在缺陷的特殊学生，由于缺乏实际经验，并且不能参与具有危险性的场景观摩与体验，导致安全教育往往难以达到理想的效果。不过，情景剧却为他们开辟了一条全新的安全教育途径。今天，就带大家一同了解 2024 年全区中小学幼儿园安全教育情景剧评选活动中，防自然灾害类（森林防火）部分的获奖作品——南宁市孤残儿童特殊教育学校带来的《丛林选举大会》。

南宁市孤残儿童特殊教育学校充分考虑学生的年龄特点和能力水平，精心编排了《丛林选举大会》这一情景剧。该剧以森林动物选举消防形象大使作为切入点，通过生动的角色扮演，为学生们呈现了在遇到雷击引发森林起火这种自然灾害时，应该如何躲避危险、进行自我保护以及求助逃生。剧中那一个个生动的情节、形象的故事，让学生们仿佛身临其境。他们在观看的过程中，不仅掌握了火灾发生时逃生、自救与互救的方法，还学会了正确使用灭火器。同时，该剧也传递给学生们一个重要的信息：遇到火情时不要惊慌，要采用正确的方式逃生。

本文介绍了南宁市孤残儿童特殊教育学校的获奖森林防火情景剧《丛林选举大会》，突出了情景剧这种形式对特殊学生进行安全教育的重要性，它能让特殊学生更好地掌握森林防火及逃生自救等知识，弥补了传统安全教育对特殊学生效果不佳的短板。