探秘广州实验中学：不拼内卷，靠啥让学生成绩突飞猛进？，张先龙带领下，广州实验中学开启教育新征程！

广州实验中学这所年轻学校在不追求“内卷”的情况下，却能让学生成绩显著提升。记者探访发现该校营造温暖积极环境，师生关系平等如朋友，还开展丰富活动，其管理理念强调情感投入，向多方面要质量。

在当今教育领域，各类排名和数据指标的考核压力无处不在，大部分学校都在“内卷”的浪潮中奋力前行。然而，在广州黄埔区知识城，却有一所高中宛如“一股清流”般存在，它就是广州实验中学。

这所学校十分年轻，直到2024年才迎来了第一批高中生。但它又独具特色，在校长张先龙老师的引领下，正以自己独特的教育哲学对传统育人模式进行重构，展开一场教育的突围之战。

记者深入探访广州实验中学的课堂后，惊喜地发现学校营造了一个极为温暖且积极向上的环境场。在这里，师生之间不存在传统意义上的高低之分，更像是亲密无间的朋友。课堂内外，平等地探讨交流、虚心地请教问询随时都在发生。而且，学校并没有让学生一味地埋头苦学，在紧张的学习之余，一个学期内竟举办了九场活动，甚至还组织学生出省研学、爬野路登山。在当下的教育环境中，这样的勇气和魄力显得尤为难能可贵。

广州实验中学所信奉的管理理念，是通过情感投入、灵魂在场、身心相伴来对团队产生积极影响。就像张先龙老师着重强调的那样：“我们不会通过挤时间、搞应试、严格管理来提升教育质量，而是要从和谐的师生关系中挖掘潜力，从教师自身的自我进化中获取动力，从学生的自我完善中寻求突破，从广泛的阅读中汲取养分，并且在这个过程中多增添一些人性的光辉。”

本文介绍了广州实验中学在不“内卷”的情况下取得良好教育成果的情况。学校年轻却独特，营造温暖环境，开展丰富活动，秉持独特管理理念，注重多方面提升教育质量，为教育发展提供了新的思路和模式。