本文围绕围棋对孩子成长的影响展开，探讨了围棋在不同阶段给孩子带来的思维和行为上的变化，以及思维模式对当代孩子的重要性。
在孩子的成长过程中，学习各种技能和知识是家长们十分关注的事情。而围棋，作为一项古老而智慧的运动，能为孩子带来多种多样且显而易见的优势。它不仅有助于提升孩子的抗挫力、逻辑思维能力、记忆力与空间想象力，还能在社交与文化修养等方面发挥积极作用。
然而，改变并非一蹴而就，想要孩子今天学围棋明天就有巨大变化是不现实的。那么，围棋究竟会在什么阶段对孩子们产生影响呢？那些学到业余5段的孩子们又会有怎样与众不同的表现呢？
家长们往往最先能感知到的，是孩子们在学习围棋后做事变得更加认真了。
业余1段：换位思考，受益一生的思维习惯
当孩子们达到业余1段时，他们开始正式接触全盘棋。在这个过程中，孩子们将养成一个极为重要的思维习惯——换位思考。
由于这个阶段的比赛胜负都是在人与人的对局中产生，而且全盘棋有着超大的作战范围，这与孩子们过去接触的局部攻杀完全不同。这就要求孩子们必须养成换位思考的习惯，去努力预判对手的行棋思路。
在孩子们的日常生活中，竞争更多地以考试的形式出现，这是一种“自己和自己比”的过程，只要自己拿到尽可能高的分数就可以了。也就是说，孩子们在考试过程中并不存在人与人的直接接触和竞争。而学会换位思考，将为孩子们提供重要的社会适应能力，对他们的团队协作、社交谈吐以及个人成长等方面都将起到巨大的作用。
学会价值判断，懂得生活中的“取舍”
业余5段：养成缜密的思维习惯
能够达到业余5段这个阶段的孩子，从技术层面来说已经没有明显的短板了。到了这个阶段，孩子们的思维判断会变得全面而缜密，看待事物的状态和心态也会呈现出全新的面貌。
比如，在面对事情，尤其是突发事件时，普通孩子往往反应较大。而达到业余5段的孩子们，看待事物的角度会更加成熟，他们通常不会表现出特别明显的情绪波动，而是会仔细思考，认真地审视问题、分析问题并解决问题。这种能力对于孩子的学习和生活具有极大的帮助。
这种能力的养成，源于孩子们的成长经历。一局棋的胜负涵盖了布局、中盘、官子等多个阶段，每个阶段都需要孩子进行大量的计算、换位思考和战术布置。对于高手来说，一着不慎满盘皆输是很常见的情况。这就要求孩子们必须心思缜密，哪怕只是计算力稍差一点，结局可能就会完全不同。而能够达到业余5段的孩子，在逆境中的心态调整、顺境中的局势把握以及全局的布局上都非常成熟。将这种思维过程运用到生活和学习中，他们展现出的姿态也会截然不同。
围棋和学习，并非是相互对立的两面，而是相互成就的一体。正确的思维能为孩子们提供更高的效率，在学习和生活中发挥巨大的帮助。这也是很多素质教育科目所不具备的优势——一种潜在的思维改变。
02
思维模式
当代孩子们的重要财富
不可否认，学习存在天赋差异，有些孩子天生学习效率就比别人高，接受新知识的能力也更强，这让很多家长感到不公平。
然而，“伤仲永”的故事在历史上不断上演，许多案例都证明，天赋好的孩子不一定能笑到最后，这其实体现的是孩子们思维上的差距。
随着时代的发展，尤其是教育条件的优化，教育的“信息差”越来越小，孩子们的学习任务也越来越重、越来越全面。在这样的时代背景下，能够让孩子们实现“逆袭”的，一定是更加高效的行动规划和更成熟的思维活动，而这与围棋能够带来的优势不谋而合。
正如近两年AI、机器人的爆火一样，未来的时代理性思维将持续占据社会的主导地位，全社会对于理性之声的追求也会更加迫切。而围棋为孩子们带来的优势，自然也会越来越明显、越来越清晰。
围棋对孩子成长的多方面影响，在不同阶段如业余1段和业余5段，孩子能分别养成换位思考和缜密思维的习惯。同时指出思维模式对当代孩子至关重要，而围棋带来的思维优势能让孩子在学习和生活中受益，且随着时代发展，这种优势会更加凸显。
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