郑州高新区实验小学“双盲”防踩踏演练，筑牢安全防线 郑州高新区实验小学“双盲”防踩踏演练，检验应急真功夫

郑州高新区实验小学于3月26日开展的防踩踏事故应急演练，采用“双盲”方式，通过专业指导和实战模拟提升应急能力，详细介绍了演练过程及学校为确保演练成功所做的各项准备工作。

为了全方位检验应急处置能力，一场不提前通知时间、不预设脚本的“意外”演练拉开帷幕。3月26日，郑州高新区实验小学开展了一场别开生面的防踩踏事故应急演练，此次演练采用的正是“双盲”方式。

本次演练始终秉持“预防为主、教育先行”的原则，采用“专业指导 + 实战模拟”的创新模式，旨在实现疏散效率与应急处置能力的双重提升。

在演练过程中，郑州高新区雪松路消防救援站的刘君平队长全程参与并现场指导。刘队长凭借其丰富的救援经验，亲自示范，为师生们细致地拆解了防踩踏的关键三招：一是预防，要远离危险源头；二是自保，掌握跌倒时的“救命姿势”；三是互助，明白集体安全靠大家。

随后，警报声响起，全校4800余名学生及教职工（含三保人员）迅速按照预定路线有序撤离。大家行动迅速、秩序井然，仅用4分50秒就完成了全部撤离，首次实现用时小于5分钟的目标，充分展现了学校日常应急演练流程标准化建设的显著成效。

在撤离过程中，有学生不慎“摔倒”，引发了“踩踏事故”。不过现场老师迅速反应，立即发出指令，稳定学生情绪，组织大家后退，为摔倒同学腾出空间。所有学生听从指挥，停止前进，迅速形成“人墙”，成功避免了二次伤害。全体人员安全抵达操场指定区域后，学校立即启动“双清点”机制，先由学生安全员核查本班队列，再由教师二次确认，最后上报至安保处，实现了人员统计零误差。

为确保演练顺利进行，学校安保处提前做了大量的准备工作。他们召开了各年级安全专员会议，精心部署演练的各项事宜。各年级专员组织年级教师召开专项动员会，明确各年级疏散路线、教师岗位职责及应急响应机制，并通过情景模拟推演，确保每位教师熟悉突发情况处置流程，为演练的成功开展奠定了坚实的组织基础。

在学生层面，班主任借助课件、互动问答等方式，向学生生动讲解防踩踏“三要三不要”原则，即要靠右有序通行、要扶稳栏杆、要主动帮助同伴；不推搡打闹、不弯腰拾物、不逆向行走，切实提升了学生的自我保护意识。

安保处主任吕阳在演练总结中指出，本次防踩踏演练创新性地采用“主会场 + 分会场”的双轨设计，对全校师生的常态疏散与特情处置能力进行叠加测试。他强调，安全教育不是纸上谈兵，而是刻进肌肉记忆的生命必修课。

郑州高新区实验小学此次“双盲”防踩踏应急演练成效显著，通过创新模式、专业指导和充分准备，提升了师生的应急处置能力和自我保护意识，展现了学校在安全教育方面的用心和努力，为校园安全筑牢了坚实防线。